发挥专业基础实验室作用 在实践中培养学生的创造思维能力  

Bringing into Play the Function of a Basic Laboratory and Cultivating Students' Creative Thinking

作　　者：周鑫玲[1] 毕玉玲[1] 张欣玫[1] 杨生田[1] 

机构地区：[1]天津大学精仪学院,天津300072

出　　处：《高等理科教育》2003年第2期99-100,共2页Higher Education of Sciences

摘　　要：本文探讨如何利用实验室的人力、物力资源,激发学生的学习兴趣.在实践中提高学生分析问题、解决问题的能力.通过开设综合性实验、设计性实验,继而培养学生的创新意识和创造能力,使学生的素质全面提高.

关 键 词：实验环境 创造思维能力 计算机 实践教学 学习兴趣 高等学校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]