传统经验也要与时俱进  

作　　者：顾德希[1] 

机构地区：[1]北京四中,100034

出　　处：《中学语文教学》2003年第4期8-8,共1页Language Teaching in Middle school

摘　　要：我国语文教育源远流长,积累了许多非常"管用"的经验.比如多读多写,熟读成诵,精思博览,举一反三等等,无不反映了语文学习的规律.但既是传统经验,就一定有它的局限性.这局限就在"传统"二字.

关 键 词：语文教育 与时俱进 教学经验 教学改革 继承 创新 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]