加强学生在生化实验中积极思考和动手操作的能力  

作　　者：李妍[1] 罗军[1] 罗卫国[1] 

机构地区：[1]第四军医大学吉林军医学院

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2003年第3期284-285,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：实验教学是医学基础教育的一个重要组成部分,通过在生物化学与分子生物学实验课的教学中所做的一些尝试和改革,提高了实验课的质量,增强了学员在实验过程中积极思考和动手操作的能力.

关 键 词：学生 积极思考能力 动手操作能力 生物化学 实验课 学习兴趣 综合素质 

分 类 号：Q5－4[生物学—生物化学]