简述高职院校通识教育存在的问题和原因与对策  

作　　者：段晓先[1] 

机构地区：[1]重庆三峡医药高等专科学校,重庆404120

出　　处：《品牌（理论月刊）》2015年第4期214-214,共1页

摘　　要：在高职院校通识教育进行的过程里完成科学知识和人文知识的结合,对于弥补科学和人文分科教育的不足十分有利,转变高职专业教育狭窄、通识教育较弱的问题,加快教育思想的改变。

关 键 词：通识教育 问题 原因 对策 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]