精心选择素材 激活儿童数学学习的潜能  

作　　者：黄为良 

出　　处：《小学数学教师》2003年第1期42-50,30,共10页

关 键 词：素材 儿童 数学学习 学习潜能 小学 

分 类 号：G623.502[文化科学—教育学]