如何培养高护学生良好的工作习惯  

作　　者：陈方烨[1] 

机构地区：[1]杭州师范学院医学院,杭州310012

出　　处：《浙江中医学院学报》2003年第4期85-85,共1页Journal of Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：为了培养高护学生良好的工作习惯 ,我们从在学生的心理特征着手 ,进行引导。通过尊重大学生的成人感和独立性 ,利用大学生的观察力、记忆力物特殊才能 ,使高护学生自觉参与了自身素质的塑造 ,工作习惯明显好转。

关 键 词：高护学生 工作习惯 培养 护理教育 

分 类 号：R47－4[医药卫生—护理学]