高护学生

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相关机构：杭州师范大学荆门职业技术学院邯郸医学高等专科学校广西卫生管理干部学院更多>>
相关期刊：《中医教育》《科技创新导报》《职业》《中华护理教育》更多>>
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高职高专护理实习生实习需求的调查研究
《今天》2020年第24期46-46,53,共2页张改 
高职高护学生实习心理的引导工作,与高职高护学生未来健康发展之间具有极为紧密的关联。基于此,本文主要针对高职高护学生实习工作引导及需求调查问题进行简略的探讨与分析,并提出与之相应的解决策略,进行需求调查在高职高护学生实习工...
关键词：高职高护学生 实习 教育需求调查 问题分析 
体验式职业生涯规划教育设计对高护学生职业生涯规划的影响
《教育界（高等教育）》2013年第3期186-186,共1页范凌燕 
体验式职业生涯规划教育设计，能够帮助高护学生客观认识自我，有助于高护学生选择职业、培养职业兴趣和职业意识、确立职业目标，也有助于他们的职业发展和人生发展。本文对高护学生体验式职业生涯规划教育设计的重要性及对高护学生职...
关键词：体验式 职业生涯规划 教育设计 高护学生 
论卫生学校高职护理专业学生的心理健康教育
《现代企业教育》2012年第10期142-143,共2页郭加明 
心理健康是现代社会高护专业人才的基本要求和必备条件。目前，在卫生学校高职护理专业学生中存在着自卑、人际交往错位、恋爱与性心理模糊、择业失落感等心理问题。只有完善学校心理健康教育体系、有针对性的进行心理疏导，才能有效排...
关键词：卫生学校 高护学生 心理健康 问题 教育 
五年高护学生化学学习现状的调查和分析被引量：3
《化学教育》2011年第12期64-66,共3页高吉仁 
陕西省“十二五”教育科学规划课题(SGH10323)
采用问卷调查和座谈的方式，对商洛职业技术学院2009级五年高护1～7班学生化学学习现状的调查和分析。结果表明：学生普遍感到化学难学；而造成困难的主要原因是基础差、没有一个好习惯、学生学习方法欠妥、学习的主动性不够强、目的性...
关键词：学习态度 教学质量 化学学习 高护学生 学习成绩 
在技能训练中培养高护学生综合素质的尝试
《科技创新导报》2010年第29期120-120,共1页王桂香 
技能训练是高护专业在实验室进行临床实习的前期技能培训工作,是培养临床护理技能,巩固专业理论的一个重要环节,也是培养学生职业素质、实现提高学生综合素质的最佳时机,为学生进入临床实习乃至未来的工作奠定良好的职业素质基础。就如...
关键词：综合素质 护理专业 实验教学 指导教师 
浅谈高护学生英语学习兴趣的培养与激发被引量：3
《职业》2008年第10X期49-49,共1页张璐 
随着我国加入世界贸易组织,护理人员与外国人接触及交流的机会越来越多,对护理人员要求越来越高,其中扎实的英语基本功,是护士整体素质的体现。因此,在教学中如何调动学生的学习积极性,培养和激发学生的学习兴趣,以提高护理学生的英语水...
关键词：学习态度 护士整体素质 护理人员 教学效果 新奇感 国际语言 英文歌曲 语言学习 语言实践 护理专业 
浅谈三年制高护学生的学习方法
《成功》2008年第12期259-259,共1页尚醒立 
本文结合自身教学实践,就解剖教师应尽快帮助三年制高护学生实现学习方法的转变的问题,从其必要性、紧迫性及其具体方法三个方面进行了阐述,旨在引起解剖教师同行的重视。
关键词：解剖教师 高护学生 学习方法 
高等护理专业学生抑郁情绪状况调查结果分析被引量：4
《中国妇幼保健》2007年第25期3546-3547,共2页诸葛毅 
目的:探讨高护学生抑郁情绪状况及其相关的心理社会因素,为干预和调适提供依据。方法:通过抑郁自评量表,在学生知情同意原则下,对311例学生进行了调查研究。结果:高护学生的抑郁发生率为21.22%,就业压力、学习压力、经济状况、家庭的支...
关键词：高护学生 抑郁情绪 心理健康 
高护学生护理操作考试压力分析及应对方法被引量：6
《现代医药卫生》2006年第8期1256-1257,共2页王妮 王桂华 
关键词：压力分析 操作考试 护理技能 高护学生 护生综合素质 技能目标 操作考核 心理压力 心理素质 护理教育 
在医学基础课教学中培养学生探究性学习能力的尝试
《卫生职业教育》2006年第6期30-31,共2页何敏懿 刘萍 
为适应卫生模式转变对护理人才提出的新要求，在高职护理专业医学基础课教学中，培养学生的探究性学习能力，通过引导探究，自主发现知识、实践探究、体验探究过程、问题探宄、学习解决问题等形式，达到培养学生形成自主探究意识，体验...
关键词：医学基础课 高护学生 探究性学习 
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