将创新能力的培养贯彻在课堂教学中——记位置矢量与积分变量的数学含义与物理学概念的讲授  

作　　者：李丽杰[1] 魏连甲[1] 张健全[1] 

机构地区：[1]沧州师专物理系,河北沧州061001

出　　处：《沧州师范学院学报》2003年第3期30-31,共2页Journal of Cangzhou Normal University

摘　　要：在高校教学中,应注重学生创新能力的培养,在位置矢量与积分变量的数学含义与物理学概念讲授中,贯彻这一教学思想,启发、诱导学生的创造力,将已学过的数学方法运用到物理问题中,使学生受益非浅。

关 键 词：高校 普通物理教学 课堂教学 创新能力 位置矢量 积分变量 数学含义 数学方法 

分 类 号：O4-4[理学—物理]