在《新综合科学》教学中通过实验培养学生的探究能力  

作　　者：马春梅[1] 

机构地区：[1]华东理工大学附属中学

出　　处：《生物学教学》2003年第8期16-17,共2页Biology Teaching

摘　　要：上海二期课改初中试点牛津版<新综合科学>教材着眼于学生的发展,设计了许多实验.本人在教学中尝试通过实验培养学生的探究能力.下面以"牛眼的解剖"为例,交流具体做法:

关 键 词：《新综合科学》 教学 实验 探究能力 生物 中学 解剖 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]