清晰 适度 易教 易学——对一部《高等数学》的评析  

作　　者：韩云瑞[1] 

机构地区：[1]清华大学数学系,北京100084

出　　处：《大学数学》2003年第5期115-116,共2页College Mathematics

关 键 词：《高等数学》 教材 数学教学 高等教育 中国 

分 类 号：G642.33[文化科学—高等教育学]