课程实施:一个值得关注的问题  

作　　者：汪霞[1] 

机构地区：[1]江苏盐城师范学院教育系,教授博士224002

出　　处：《教育科学研究》2003年第3期5-8,共4页Educational Science Research

摘　　要：课程设计后,若没有经过实施的行动,就无法落实和实现课程的计划、课程的理想,更无法达到课程设计中预期的课程目标。因此,课程如果要对学生产生影响,必须通过课程实施付诸教学行动。

关 键 词：课程实施 课程采用 课程改革 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]