体育课“心理负荷能力自评量表”的研制与应用  

Preparation and application of the Self-rating scale for psychic load in physical education class

作　　者：徐明欣[1] 王童[2] 王秉彝[3] 李瑞年[4] 

机构地区：[1]青岛大学体育教学部,山东青岛266071 [2]国防科技大学体育部,湖南长沙410073 [3]惠州学院体育艺术教育系,广东惠州516015 [4]山西大学体育学院,山西太原030006

出　　处：《体育学刊》2003年第6期47-49,共3页Journal of Physical Education

摘　　要：立足我国高校体育教学评价实践,运用问卷调查和R型主成分分析,构建了体育课心理负荷能力评价指标体系。借鉴心理测验"多级估量法",研制了《体育课心理负荷能力自评量表》。在体育教学评价研究中,对目前国内使用的体育课心理负荷测量方法提出了改革的建议。Based upon the evaluation practice,using a questionnaire and Rtype maincomponent analysis,this paper constituted an index system evaluating the psychic load capacity in physical education class.Benefiting from the multistage evalation for psychometry,the SelfRating Scale for Psychic load Capacity in Physical Education Class was prepared,a improving proposal for a method surveying the psychic load in physical education class adopting inland at present was suggested.

关 键 词：体育课心理负荷 多级估量法 教学评价 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练]