高校文献检索课建设及教学改革思路  

Improving document retrieval class in universities through teaching reform

作　　者：陈雁婕[1] 李凯宇[2] 

机构地区：[1]云南大学图书馆，云南昆明650091 [2]云南师范大学图书馆，云南昆明650092

出　　处：《云南师范大学学报（教育科学版）》2001年第3期103-105,共3页Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition)

摘　　要：本文针对高校开设文献检索课不尽人意或存在的一系列问题，从五个方面论述了教学内容、教学目的、教学评价与管理，现行教材质量方面的问题。本文对此作了较为详尽的分析，并探讨了高校文献检索课的建设与教学改革的对策。Focusing on a series of existing problems concerning about the course “Document Retrieval Class” in universities, from five aspects, the problems such as the teaching content, the teaching objectives, the teaching evaluation and supervision, the quality of the text-books and so on. This article makes a thorough analysis on these and discusses some measures to deal with them.

关 键 词：高校 文献检索课教学 教学评价 教学管理 教学改革 

分 类 号：G253[文化科学—图书馆学]