儿科学课堂教学方法探讨  

作　　者：熊建平[1] 何念海[1] 

机构地区：[1]第三军医大学附属西南医院儿科学教研室400038

出　　处：《医学教育研究》2003年第3期28-30,共3页

摘　　要：本教研室围绕“如何上好一堂儿科学课?”进行探索，对提问-自学式、讨论互动式和启发式三种常用的教学法进行了比较详细的总结和阐述，以供同行参考和借鉴。

关 键 词：儿科学 课堂教学 教学方法 讨论互动式教学 提问-自学式教学 

分 类 号：R72-4[医药卫生—儿科]