浅谈医学摄影选修课的内容定位  

作　　者：王家成[1] 武书兴[1] 

机构地区：[1]第三军医大学训练部重庆400038

出　　处：《医学教育研究》2003年第3期32-33,共2页

摘　　要：在我国，医学院校的大学生绝大多数不具备摄影的基础知识，更不懂得摄影技术，而他们毕业后所从事的医学工作又需要用到大量的摄影技术做支持。面对这样的教育对象，开设医学摄影选修课是培养学生医学技能、提高学生综合素质的有效途径。选修课的时间都较短，老师要在短短的教学时间里，传授繁多的摄影知识和技能是有难度的，因此，只有对医学摄影的教学内容准确定位，才能在有限的时间内最大限度的让学生学到更多的医学摄影知识，掌握丰富的医学摄影技能。

关 键 词：医学摄影 选修课 内容定位 医学教学 课程内容 

分 类 号：R445-4[医药卫生—影像医学与核医学]