文科综合课程教师知识与能力的培养  

在线阅读下载全文

作  者:崔燕[1] 

机构地区:[1]长春师范学院政治系,吉林长春130032

出  处:《长春师范学院学报》2003年第3期106-108,共3页Journal of Changchun Teachers Coliege

摘  要:本科综合课程是一门跨越学科领域的课程,这就对任课教师提出了更高的标准和要求。为适应这一课程的需要,教师必须具备丰富的人文社会科学知识,提高自身的综合能力,才能适应教学改革的形势,才能胜任文科综合课程的教学工作。

关 键 词:教学改革 人文科学 文科综合课程 社会科学 师范教育 

分 类 号:G652[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象