基于教育创新理念的多元化实验教学探讨  

Talking about Multi-discipline Experimental Teaching on the Basis of Education Innovative Idea

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作  者:杜崇杰[1] 

机构地区:[1]燕山大学

出  处:《教学研究》2003年第4期360-361,共2页Research in Teaching

摘  要:从“进行教育创新”的理念出发,在大学科、淡化专业和模块化教育的大背景下,以工程流体力学实验为例,将过去单一的专业实验教学拓展到多元化多学科的实验教学改革,达到向学生提供一个良好的科技创新教育环境的目的。Starting from 'carry out education innovation', with emphasizing courses, desalinating major and modularizing teaching as backgrounds, taking Engineering Fluid Mechanic experiment as an example, the article will tell us how to expand the single special experimental teaching to multi-discipline experimental teaching so as to achieve the goal of providing a good innovative teaching environment.

关 键 词:教育创新 多元化 实验教学 工程流体力学 大学 教学改革 

分 类 号:TB126[理学—工程力学] G642.423[理学—力学]

 

参考文献:

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