日本博士生课程设置的特色分析及其启示  

The Analysis and the Revelation of The Characteristics of Japanese PH. D's Curriculum

作　　者：周孜[1] 武晓维[1] 李勇[1] 

机构地区：[1]南京农业大学,江苏南京210095

出　　处：《中国农业教育》2003年第6期10-11,3,共3页China Agricultural Education

摘　　要：合理的课程设置是构建博士生合理知识结构的关键。本文在分析日本博士生课程设置基本特色的基础上,比较了我国正处于改革和完善中的博士生课程设置,以期对我国的博士生课程设置提供借鉴。

关 键 词：日本 博士生 课程设置 知识结构 创新能力 课题研究 高等教育 

分 类 号：G649.313[文化科学—高等教育学]