中学历史教学中如何培养学生的人文精神  

作　　者：王耘[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学历史系,教育硕士研究生哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江农垦师专学报》2003年第4期104-105,共2页Journal of Heilongjiang Nongken Normal College

摘　　要：教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出,新课程的培养目标要全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,要使学生具有科学素养和人文素养。这表明:新一轮课程改革的一个突出特征是要大力加强人文教育,培养学生的人文精神。 人文精神泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价格的关怀,是一种以人为对象、以人为中心的思想,主要包括人的信念、理想、人格和道德等。

关 键 词：中学 历史教学 学生培养 人文精神 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]