关于校企合作实训课程开发过程中的问题探讨  

作　　者：杨卫东[1] 肖林玲[2] 

机构地区：[1]浙江医药高等专科学校 [2]宁波职业技术学院

出　　处：《新课程研究（职业教育）》2015年第4期108-110,共3页

摘　　要：对高职教育而言,职业化的工作技能不是短时间内可以养成的,而且学生毕业后从事的岗位千差万别,学校专业技能课程不可能全部覆盖,也没必要全部覆盖。对企业和社会来说,更重要的是职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德。本文通过十年校企合作教学感受,以及合作开发实训课程的全过程,阐述了校企实训课程的局限性和初步解决方案。

关 键 词：校企合作 实训课程 问题 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]