对新课改视域下小学语文教学的思考  

作　　者：祖迎君 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市北戴河区教师发展中心

出　　处：《新课程（小学）》2015年第3期142-143,共2页

摘　　要：教师的教学理念是影响教学的重要因素,教师具备什么样的教学理念,就能收到什么样的教学效果。朗读是阅读教学的灵魂,没有充分的阅读就没有阅读教学的效果。新课改视域下的小学语文教学要树立新观念,优化教学模式,创新教学方法。小学语文教学如何体现素质教育的理念,一直是教育工作者要努力探索的问题。

关 键 词：新课改 教学理念 教学对话 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]