小学科技活动课程建设的思考  

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作  者:吴宝成 

机构地区:[1]重庆市云阳县堰坪镇堰坪小学

出  处:《新课程(小学)》2015年第6期200-200,共1页

摘  要:小学科技科目的开设能够培养学生形成初步的意识。这样有利于学生后续的科技学习。但是,现代科技教育的教学过程中存在着众多问题。所以,落实教师严谨的教学工作作风以及确定教学课程的内容等多项工作至关重要。

关 键 词:小学科技 活动课程 建设 思考 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

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