在体验中学习 在学习中体验  

作　　者：杨璐 

机构地区：[1]江苏省镇江市实验小学

出　　处：《新课程（小学）》2017年第8期100-101,共2页

摘　　要：《义务教育数学课程标准》指出:'数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。'圆对于学生来说并不陌生,它是一种常见的图形,低年级学生已经对圆有了初步的感性认识,在生活中他们可以准确指出圆形,在脑子里已经形成了圆形的表象,但对于'圆是一个曲线围成的平面图形'没有正确理解。鉴于这一点,在导入时可以充分利用学生的旧知,唤起学生的学习经验。一、以旧带新。

关 键 词：动手操作 数学课堂 平面图形 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]