浅谈如何激发低年段学生的写话兴趣  

作　　者：林彩红 

机构地区：[1]广东省茂名市高州市教育研究室

出　　处：《新课程（小学）》2017年第10期192-193,共2页

摘　　要：《义务教育语文课程标准》第一学段对写话教学提出了明确的要求:'对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。'由此可见,在第一学段(1~2年级)便要让学生对写话产生兴趣。古人云:'知之者不如好知者,好知者不如乐之者。'所以,在习作教学中,激发学生习作的兴趣,是提高作文质量的重要前提,而在第一学段便开始重视与开展,那则是成功了一半。这些年,一直重视如何去激发低年段学生的写话兴趣,让学生感受到了笔下的喜悦。

关 键 词：写话兴趣 故事 游戏 周记 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]