如何增强班集体凝聚力  

作　　者：夏宇 彭廷武 

机构地区：[1]四川省简阳市金马镇九义校

出　　处：《新课程（中学）》2014年第4期77-77,共1页

摘　　要：一个班要有活力,首先必须有凝聚力。什么是凝聚力呢?我的理解是:学生能自觉自愿地为班集体服务,对班集体产生非常深厚的荣誉感,即使没有班主任,一切也能照常,甚至比有班主任时还要好的情形。那么,如何让班集体更具有凝聚力呢?从近年来当班主任工作的经验,我有一些体会:一、做一个学生喜欢的老师,树立威信俗话说:"亲其师,信其道。"作为一名教师,尤其是班主任,应该让学生喜欢你,亲近你;而不是看到老师,就像老鼠看见猫。那怎样做一个让学生喜欢的班主任呢?(1)对学生有爱心。

关 键 词：集体凝聚力 班集体 班干部 兴趣小组 管人 师生关系 选举过程 特权思想 工作环境 耳听 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]