让生生合作学习走进高中英语写作课堂  

作　　者：许丽丽 

机构地区：[1]大田一中

出　　处：《新课程（中学）》2015年第6期38-38,共1页

摘　　要：英语书面表达既是教学的难点,也是应试的难点。笔者以为让生生合作学习走进高中英语写作课堂是提高学生书面表达能力行之有效的教学方法之一。一、生生合作在文章鉴赏中的应用在语言体验过程中,教师指导学生进行有效合作,鉴赏阅读文章,汲取知识,为写作做好准备。现以Unit 3 reading为例。课文原文:I am fond of my sister but she has one

关 键 词：高中英语写作 英语书面表达 教学方法 FRIENDS 体验过程 SISTER TROUBLE 写作过程 vocabulary 排比句 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]