浅谈学习小组的培养与改组  

作　　者：彭军[1] 

机构地区：[1]湖北省十堰市第二中学

出　　处：《新课程（中学）》2015年第6期113-113,共1页

摘　　要：小组学习是目前颇受广大师生青睐的一种学习形式。按照"组间同质、组内异质"的原则组建而成的合作学习小组能让每个学生的能量都得到释放,每个成员都有展示的机会。然而,学习是动态发展的,学习小组在运行过程中自然会出现这样那样的问题,存在诸多矛盾,因此,它们需要不断培养和改组,方能步入良性轨迹。一。

关 键 词：学习小组 组间同质 组内异质 展示平台 参与管理 上表 管理能力 管理模式 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]