新课改下班主任在高中德育中的作用探究  

作　　者：刘红兰[1] 

机构地区：[1]吉林省珲春市第二高级中学

出　　处：《新课程（中学）》2015年第6期174-174,共1页

摘　　要：在高中教育阶段,有些教师往往只注重学生的成绩,而淡化德育,但是作为青春期的高中生,正是身心发展的重要阶段,也是德育的重要阶段。因此,班主任应重视德育,认真履行职责。一、发挥班主任模范作用班主任是班级的领导者,也是学生学习生活的榜样。教师应充分做好带头工作,注重言传身教,从自己做起,当好学生的榜样。在生活中,班主任应注重自身形象,保持衣服整洁大方,多做运动,树立阳光积极的形象。思想方面。

关 键 词：高中教育阶段 人生导师 班集体 潜移 集体荣誉感 家庭条件 自我感受 品质培养 导学 创造机会 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]