具有高职特点的合唱教学思考  

作　　者：王璐 

机构地区：[1]浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院

出　　处：《学园》2017年第3期50-51,共2页Academy

摘　　要：基于现阶段国内多数高职学校合唱课在教学内容、方法以及成绩考查等方面与过去高职合唱教学形式几乎无异这一实况,本文提出了开展与高职特点相匹配的合唱教学建议。上述目标的实现是一个循序渐进的过程,基于此本文展开相关论述,希望在优化高职合唱教学方面有所帮助。

关 键 词：高职 合唱教学 构建形式 完善性 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J616.2-4[文化科学—教育学]