高校思想政治理论课分层次、立体化教学模式探究——以长春师范大学马克思主义基本原理课为例  

作　　者：任传华[1] 杨影[1] 

机构地区：[1]长春师范大学

出　　处：《学园》2017年第10期6-7,共2页Academy

基　　金：2014年度吉林省高等教育教学改革立项课题“高校思想政治理论课分层立体化教学模式研究与实践”;吉林省教育科学“十二五”规划研究项目阶段性研究成果;吉林省高等教育学会高教科研课题“思政课‘三课堂融合’实践教学协同体系创新研究”(编号:JGJX2015C50)阶段性研究成果

摘　　要：思想政治课是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地。如何进行思想政治政治教育教学,已成为高校思想政治课教师主要探讨的问题。本文针对此问题在教学中进行深入的实践探索,构建了思想政治理论课分层次、立体化教学模式,以提高大学生的思想政治素质。

关 键 词：高校思想政治理论课 教学模式 

分 类 号：G651[文化科学—教育学]