顶岗实习对幼儿师范学校学生专业成长效果评析——基于对晋东南幼儿师范学校顶岗实习的个案研究  

作　　者：田翠芬 

机构地区：[1]晋东南幼儿师范学校

出　　处：《学园》2017年第24期13-14,共2页Academy

摘　　要：顶岗实习对幼儿师范学校学生来说无论从专业知识、专业技能还是专业情感等三个方面的专业成长所带来的效果是非常显著的。本次研究共发放问卷200份,回收问卷196份,回收率为98%。其中有效问卷186份,有效率为94.9%。研究表明通过顶岗实习,幼师生在实践中获得了丰富的专业知识,提升了保教能力,产生了专业认同和专业自豪感等,但同时也发现了很多问题。

关 键 词：顶岗实习 专业知识 专业技能 专业情感 

分 类 号：G652.4[文化科学—教育学]