实践能力培养目标下的高校物理教学改革探讨  

作　　者：朱靖玉[1] 宋开兰 谷肖飞 

机构地区：[1]郑州大学物理工程学院

出　　处：《学园》2018年第10期66-67,共2页Academy

摘　　要：随着高校物理教学的不断推进,学生的动手实践能力培养在物理教学中逐渐受到重视。基于实践能力培养目标,在对当前高校物理教学存在的问题进行分析的基础上,提出进行物理教学改革的相关对策,为推动物理教学提供参考。

关 键 词：实践能力培养 高校 物理 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] O4-4[文化科学—教育学]