云班课在教学应用中的思考和启示  

作　　者：鲁庆尧[1] 缪华昌[1] 仉守玉[1] 

机构地区：[1]苏州托普信息职业技术学院

出　　处：《学园》2018年第16期69-70,共2页Academy

基　　金：2017年江苏省教育信息化研究立项课题“云班课在教学过程中的应用研究”(项目编号:20172154);2017年江苏省高等教育教改研究立项课题“基于MOOC背景的高职院校云课堂移动教学平台的构建研究”(项目编号:2017JSJG413)

摘　　要：在'互联网+'时代背景下,手机已成为人们随身携带的必备工具,大学生对手机的依赖性非常强。蓝墨云班课是一款基于移动网络环境下的终端教学软件,教师可以利用它开展许多教学活动,师生之间可以在平台上进行互动交流,沟通更加便捷。但在实际应用中也发现一些需要改进和添加的功能,如果对其进行合理完善,将进一步提升云班课的实用价值。

关 键 词：云班课 信息化 移动设备 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]