缪华昌

作品数：71被引量：53H指数：3
导出分析报告
供职机构：苏州托普信息职业技术学院更多>>
发文主题：建筑业建筑江苏建筑业产权制度高职物流更多>>
发文领域：经济管理文化科学建筑科学社会学更多>>
发文期刊：《城乡建设》《中国商论》《中国市场》《科技视界》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省“青蓝工程”基金江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅析医药供应链企业对冷链物流人才的需求研究被引量：1
《科技视界》2020年第10期136-137,共2页罗佳乐 缪华昌 石玉 
2019年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“医药供应链背景下的高职冷链物流人才培养模式研究”(2019SJA1398)的研究成果.
通过对苏州腹地十余家医药冷链物流公司的调研发现,医药冷链物流企业对于冷链物流人才能力需求,存在共性问题。以苏州托普学院为例,围绕着物流管理专业冷链课程设置和工学交替进行深入研究,推动高职院校冷链物流人才培养体系的进一步完善。
关键词：医药供应链 冷链物流 人才需求 
基于“蓝墨云班课”平台的市场营销课程教学设计与实践被引量：3
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第3Z期134-135,共2页蒋海芹 缪华昌 周丹 
2017年江苏省高等教育教改研究立项课题"基于MOOC背景的高职院校云课堂移动教学平台的构建研究"(课题编号:2017JSJG413)
随着信息技术的不断发展,课堂中采用信息化进行教学已成为必然趋势,如何将信息技术应用于传统教学中,更好的提高教学效果,这是高职院校职业教育中迫切需要解决的问题。本文以市场营销课程教学为例,主要探讨基于蓝墨云班课的信息化教学...
关键词：蓝墨云班课 信息化教学 市场营销课程 
基于“一带一路”倡议的江苏公路港物流创新研究被引量：2
《物流工程与管理》2019年第3期12-14,共3页缪华昌 罗佳乐 万晶晶 
2018年度中国物流学会;中国物流与采购联合会立项课题"基于‘一带一路’战略的江苏公路港物流创新研究"的研究成果(课题编号:2018CSLKT3-049);江苏高校"青蓝工程"资助(批准文件号:苏教师2017(15)号)
"一带一路"倡议背景下,通过现代物流体系的建设,畅通国际物流通道,集聚与物流业紧密相关的产业,有利于进一步融合产业发展,促进区域物流业的发展。文中立足江苏自身区位优势和资源禀赋,从物流业发展的现状和面临的挑战出发,探讨构建公...
关键词：“一带一路” 公路港物流 物流模式 创新研究 
构建工学交替模式下实训教学质量评价体系的探索——以物流系统规划与设计课程为例
《长江丛刊》2018年第28期247-247,共1页罗佳乐 缪华昌 万晶晶 
2017年江苏高校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:2017SJB1485);2017年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201712687001Y)的研究成果
传统的实训教学质量评价体系存在着片面性、制约性,导致学生素质培养和实践培养欠缺,没有被公平、公正的评价。结合高职院校工学交替模式,提出新型实训教学质量评价指标构建步骤,通过具体《物流系统规划与设计》课程进行实证应用研究,...
关键词：教学质量 评价体系 高职院校 工学交替 
云班课在教学应用中的思考和启示被引量：1
《学园》2018年第16期69-70,共2页鲁庆尧 缪华昌 仉守玉 
2017年江苏省教育信息化研究立项课题“云班课在教学过程中的应用研究”(项目编号:20172154);2017年江苏省高等教育教改研究立项课题“基于MOOC背景的高职院校云课堂移动教学平台的构建研究”(项目编号:2017JSJG413)
在'互联网+'时代背景下,手机已成为人们随身携带的必备工具,大学生对手机的依赖性非常强。蓝墨云班课是一款基于移动网络环境下的终端教学软件,教师可以利用它开展许多教学活动,师生之间可以在平台上进行互动交流,沟通更加便捷。但在实...
关键词：云班课 信息化 移动设备 
自贸区新格局下苏州物流产业转型研究
《现代商业》2018年第3期88-90,共3页缪华昌 鲁庆尧 罗佳乐 
2017年度中国物流学会;中国物流与采购联合会立项课题"自贸区新格局下物流产业转型研究"面上课题的研究成果(课题编号:2017CSLKT3-038);2017年度江苏省高校"青蓝工程"项目资助(批准文件号:苏教师2017(15)号)
随着新一批自贸区的批准实施,市场自由竞争不断推进,尤其是上海自贸区范围的扩大,新的发展机遇与挑战摆在了苏州物流产业转型升级面前。在充分了解自贸区的发展和政策机制,服务和对接上海的同时,提升国际物流服务能力、带动跨境、保税...
关键词：自贸区 苏州物流 物流产业 转型研究 
工学交替背景下高职物流专业“工学式、三循环、递进式”人才培养模式的构建研究被引量：1
《中国市场》2017年第22期223-225,共3页缪华昌 
苏州市教育科学"十三五"规划2016年度立项课题"工学交替背景下高职物流专业‘工学式;三循环;递进式’人才培养模式的构建"研究项目的最终研究成果(项目编号:16000Z050);2017年度江苏省高校"青蓝工程"项目资助(批准文件号:苏教师2017(15)号)
人才培养模式改革是高职教育教学改革的核心问题,高职教育校企合作、工学交替的人才培养模式体现了高职教育发展的本质要求和内在规律,是造就高素质技术技能型人才的重要途径。文章依托学院重点建设的物流管理专业和丰富的企业资源,从...
关键词：工学交替 高职物流 “工学式 三循环 递进式” 人才培养模式 
高职物流人才培养模式构建的改革取向研究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第12X期183-183,共1页唐玲玲 陈艳红 缪华昌 
苏州市教育科学"十三五"规划2016年度立项课题"工学交替背景下高职物流专业‘工学式;三循环;递进式’人才培养模式的构建"研究项目阶段性研究成果;项目编号:16000Z050
高职院校"工学结合、校企合作"人才培养模式的改革已经成为深化高等职业教育教学改革的关键。本文以高职物流管理专业为研究对象,依托国内学者对高职物流人才培养模式构建的已有成果,总结出"订单式""2+1"顶岗实习和工学交替、多阶循环...
关键词：高职 人才培养模式 订单式 顶岗实习 工学交替 
工学交替人才培养模式实际操作过程中的瓶颈分析被引量：1
《时代教育》2016年第19期47-47,共1页谢芳 唐玲玲 陈艳红 缪华昌 
苏州市教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“工学交替背景下高职物流专业‘工学式、三循环、递进式’人才培养模式的构建”研究项目阶段性研究成果(项目编号:160002050)
如今,很多高职院校通过开展校企合作、工学交替的人才培养模式,进一步确定了自己的办学特点和办学目标,他们培养出来的技术技能型人才服务于社会的各行各业,并且满足了企业对高技能人才的需要。但在实际开展工学交替时,由于一些瓶颈,所...
关键词：工学交替 人才培养 瓶颈 对策 
制造企业零库存模式的实践探索与研究被引量：2
《物流工程与管理》2015年第6期56-58,共3页缪华昌 
"零库存"是一种合理计划和安排企业库存,促使物料在采购、生产、配送的各个环节中处于不断运动,不停周转状态的新型库存管控模式,能有效解决企业发展中的问题,已成为各企业当前追求的理想目标。文中结合M公司业务特点,分析企业库存管控...
关键词：制造业 零库存 库存管理 
全选清除导出
共7页<1234567>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部