微课在大学英语教学中的应用  

作　　者：颉颃[1] 韩敏[1] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学

出　　处：《学园》2018年第23期55-56,共2页Academy

基　　金：教育部研究生课程建设试点单位——精品课建设项目“话语分析”(JP201618);内蒙古高等学校科研重点项目“功能语言学视域下蒙、汉族大学生语篇分析能力应用研究”(NJSZ16074);内蒙古高等学校科研项目“生态翻译学视域下旅游公示语的英译研究——以内蒙古地区为例”(NJSY16076)

摘　　要：微课是一种以某一知识点为核心,融入丰富学习资源的教学方式,一般以5~10分钟的视频方式呈现。在大学英语教学改革中,微课的应用是一项重大的突破,以微课为引,可激发学生学习兴趣,提升学生的学习主动性;以微课为核心,帮助学生突破重难点知识的学习,全面提升教学质量。

关 键 词：大学英语 教学改革 微课 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]