浅析高校日语专业教学现状及改革策略  

作　　者：张昀[1] 

机构地区：[1]长春大学旅游学院

出　　处：《学园》2018年第25期106-107,共2页Academy

基　　金：2018年吉林省高教科研课题“民办高校外语专业‘第二课堂’教学模式创新研究”之阶段性成果(课题编号:JGJX2018D409,主持人:韩金玉)

摘　　要：高校是人才输出最重要的渠道,为了保证能够给市场上输出更多的日语人才以满足基本的市场需求,日语专业教育任重道远。当前高校日语专业教学内容长期不变更,教学方式相对比较单一,过于理论化且缺乏一定的实践性,培养人才的时候缺乏基本的目标性。针对于此,为了能够提高教学效率,提升日语专业人才之间的竞争力度,就需要创新教学思维,改善教育体系,教师还应该要强化自身的教学方式及提升日语对于学生而言的实用度。

关 键 词：日语专业 人才教育 实践 

分 类 号：H36[语言文字—日语]