大数据时代高职计算机网络课程教学方法创新  

作　　者：章立[1] 

机构地区：[1]江西旅游商贸职业学院

出　　处：《学园》2018年第36期73-74,共2页Academy

摘　　要：大数据时代,高职计算机网络课程教学需要全面研究存在的问题,全面提升教师的综合业务能力,深入研究社会经济发展对人才的定位标准,进一步优化课程教学内容结构,利用大数据技术引导学生学习和实践,创新教学方法和模式,实施翻转课堂,构建在线课堂教学,为学生提供更加全面的指导,让学生能够真正获得专业知识和职业素养,强化学生的计算机应用和创新能力。

关 键 词：大数据时代 高职计算机 网络课程教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP393-4[文化科学—教育学]