课外功夫兴味长——关于高中语文家庭作业的思考与策略  

作　　者：金蕾 

机构地区：[1]杭州市余杭中学

出　　处：《学园》2019年第2期71-72,共2页Academy

摘　　要：语文课外作业因其及时的反馈性和充分的针对性,对课堂教学有着重要的作用。通过对目前语文家庭作业设计中存在的问题进行剖析,结合教学实践,将现阶段高中语文家庭作业分为三类:以练习为目的的作业,可利用学生的心理促进学生完成作业;以预习和巩固为目的的作业,注重家庭作业的层次性和导向性,可采用小课题、趣味实践的作业形式;长作业可根据实际情况,由学生自主设计全开放式或半开方式的自选作业。

关 键 词：语文家庭作业 小课题 自选作业 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]