多模态教学模式对提高大学生英语自主学习能力的启示  

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作  者:倪丽珠[1] 

机构地区:[1]海口经济学院

出  处:《校园英语》2016年第15期54-55,共2页English On Campus

基  金:2015年海南省教改革项目立项《多模态教学环境下大学生英语自主学习能力提升的研究与实践—基于利用图书馆网络资源的探讨》的论文结果,项目编号:Hnjg2015-64

摘  要:本文描述了大学生英语自主学习的重要性及目前存在的障碍,同时阐述了多模态教学模式的几种构建方式,论证了多模态教学模式对提高大学生英语自主学习能力的优越性。

关 键 词:多模态教学 大学英语 自主学习 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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