ELF背景下中华优秀传统文化融入大学英语教学探究  

作　　者：刘琦红[1] 黄天娥[1] 赵秀平[1] 路景菊[1] 秦岚[1] 

机构地区：[1]河北经贸大学

出　　处：《校园英语》2019年第36期49-50,共2页English On Campus

基　　金：河北经贸大学2019年度教学研究项目：“‘一带一路’战略背景下基于ELF理念的中华优秀传统文化教育融入大学英语课堂的可行性研究”(项目编号：2019JYY65);河北省教育厅2018年度教育科学规划项目：“大学英语教学中植入思想政治教育的行动研究”(项目编号：GH181081);河北经贸大学2018年度教学研究项目：“学科融合视域下大学英语教学中植入思想政治教育的实证研究”(项目编号：2018JYZ07)

摘　　要：英语在当今世界已成为国际交流首选语言媒介。在英语通用语(ELF)背景下,大学英语教学要以培养'既能把国外先进文化引进来、又能把中华优秀文化传播出去的人才'为目标。为了实现这个目标,我们必须要把中华优秀传统文化融入大学英语教学当中。本文在中华优秀传统文化融入大学英语教学的内容选择上做了深入的探究,提出大学英语课程要教授中华优秀传统文化中具有普世价值观念和体现民族灵魂的知识,并论述了促进中华优秀传统文化融入大学英语教学的若干措施。

关 键 词：英语通用语 中华优秀传统文化 大学英语教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]