激励——教练员应该研究的问题  

作　　者：孙维民[1] 李如喜[1] 

机构地区：[1]吉林体育学院，长春130022

出　　处：《吉林体育学院学报》2003年第4期75-75,79,共2页Journal of Jilin Sport University

摘　　要：动机、情感、兴趣、习惯等都是影响训练的因素，这些因素既可能产生激励作用，也可能产生抑制作用，所以，掌握并运用激励手段对提高训练效果十分重要。

关 键 词：教练员 激励手段 运动员 训练动机 情感 体育兴趣 锻炼习惯 美国 HARVEY Greer 

分 类 号：G811.34[文化科学—体育学]