基于小学语文教师培养的古代文学课程改革  

Ancient Literature Course Reform Based on Primary Chinese Teacher Cultivation

作　　者：葛慧[1] 

机构地区：[1]郧阳师范高等专科学校中文系,湖北十堰442000

出　　处：《郧阳师范高等专科学校学报》2015年第6期93-95,共3页Journal of Yunyang Teachers College

基　　金：2012年校立教研项目<基于小学语文教师培养的古代文学课程改革研究>(项目编号:2012020)的阶段性成果

摘　　要：古代文学课程在培养小学语文教师的过程中地位举足轻重,要保证教育教学的针对性,就必须进行改革,做到四个对接:对接岗位需求,优化教学目标;对接工作领域,整合教学内容;对接工作过程,改革教学过程;对接工作方法,创新教学方法.Ancient Literature course is very important to cultivate primary Chinese teachers.To maintain the pertinence and efficiency of teaching,teaching reform must be carried out,which includes the following aspects,optimizing teaching objective,integrating teaching contents,reforming teaching process and innovating teaching methods.

关 键 词：小学语文教师的培养 古代文学课程 四个对接 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]