葛慧

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供职机构:郧阳师范高等专科学校中文系更多>>
发文主题:古代文学课程高职师范专业高职院校师范生《聊斋志异》更多>>
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古代文学与小学语文教师人文素质职前培养
《郧阳师范高等专科学校学报》2016年第2期106-108,共3页葛慧 
2012年校立教研项目"基于小学语文教师培养的古代文学课程改革研究"(项目编号:2012020)的阶段性成果
古代文学蕴含着丰富的人文素质教育资源,对小学语文教师人文素质的职前培养具有得天独厚的优势,能够在思想引领、道德养成、情感陶冶和心灵抚慰等方面培养和提高师范生的人文素质。
关键词:小学语文教师 古代文学课程 人文素质 
基于小学语文教师培养的古代文学课程改革
《郧阳师范高等专科学校学报》2015年第6期93-95,共3页葛慧 
2012年校立教研项目<基于小学语文教师培养的古代文学课程改革研究>(项目编号:2012020)的阶段性成果
古代文学课程在培养小学语文教师的过程中地位举足轻重,要保证教育教学的针对性,就必须进行改革,做到四个对接:对接岗位需求,优化教学目标;对接工作领域,整合教学内容;对接工作过程,改革教学过程;对接工作方法,创新教学方法.
关键词:小学语文教师的培养 古代文学课程 四个对接 
高职师范专业多层次职业技能竞赛体系的构建研究
《郧阳师范高等专科学校学报》2014年第4期116-119,共4页葛慧 
湖北省教育厅教学研究项目"高职师范专业实践教学体系的研究与实践"的阶段性成果(项目编号:1010357)
师范生职业技能竞赛是师范生职业技能和综合素质培养的有效载体和实践平台,在国家的大力倡导和师范生专业化发展的促进下,师范生职业技能竞赛全面开花。根据现实需要,研究构建了师范专业五层次职业技能竞赛体系,分析了各层次竞赛的目的...
关键词:高职师范专业 多层次 师范生职业技能竞赛体系 
高职师范专业的实践教学体系研究被引量:1
《郧阳师范高等专科学校学报》2014年第2期131-134,共4页葛慧 
湖北省教育厅教学研究项目的阶段性成果(项目编号:1010357)
实践教学是师范生职业能力和综合素质培养的重要载体和有效渠道,构建高职师范专业的实践教学体系就是要科学厘定其构成要素,充分发挥各要素的功能,合理配置教学资源,全程培养师范生的教育实践能力和实践智慧,凸显专业的师范属性,提高高...
关键词:高职师范专业 实践教学现状 实践教学体系 
高职师范专业教育见习的改革问题研究被引量:6
《郧阳师范高等专科学校学报》2013年第2期108-111,共4页葛慧 
湖北省教育厅教学研究项目"高职师范专业实践教学体系的研究与实践"的阶段性成果(项目编号:1010357)
在新的历史背景下,教育见习已经成为师范生专业化成长的重要途径,高职院校师范专业不仅要高度重视教育见习的研究,还要重视教育见习的组织与安排,更要重视教育见习各方面的改革。教育见习改革的内容主要涉及见习目标、见习时间、见习内...
关键词:教育见习 改革内容 改革策略 
高职院校古代文学课程的实践环节研究被引量:3
《郧阳师范高等专科学校学报》2012年第1期128-130,共3页葛慧 
要提高高职院校古代文学课程的教学质量,必须高度重视古代文学课程教学的实践环节。古代文学教学主要有观察实践、阅读实践、赏析实践、表达实践、教学实践以及人文实践等六大环节。这些环节的具体设置要通盘考虑,因材施教,也要不断地...
关键词:古代文学课程 实践环节 教学质量 
试论高职院校古代文学课程的实践性教学被引量:3
《郧阳师范高等专科学校学报》2011年第6期113-116,共4页葛慧 
高职院校的古代文学课程同样可以开展实践性教学,其基本类型有:知识学习实践、能力培养实践、素质提高实践.要落实古代文学课程实践教学,必须树立实践意识,贯彻实践意图,养成实践习惯,形成实践能力.
关键词:古代文学课程实践性教学 实践教学类型 实践措施 
基于说课活动的师范生语言能力培养被引量:1
《郧阳师范高等专科学校学报》2011年第4期136-137,共2页葛慧 
说课活动也是一种语言活动,在这个活动中,师范生的相关语言能力能够得到有效地锻炼与提高,主要表现为:当众说话能力逐渐发展;话题选择能力不断增强;语言表达能力快速进步。因此,在师范生语言能力的培养方面,要充分利用说课活动这个抓手。
关键词:说课活动 师范生 语言能力 
谁说巾帼让须眉,《聊斋》女子多才艺
《郧阳师范高等专科学校学报》2011年第1期69-71,共3页葛慧 
《聊斋志异》塑造了众多富有才华的女性形象,她们不仅貌美如花,而且才能超人。作者主要刻画了女性的考试才能、表达才能、管理才能、医疗才能、任侠才能和医疗才能等,反映了作者进步的女性观,对于今天消除性别歧视,促进男女平等,具有深...
关键词:《聊斋志异》 女子才能 女性观 
《聊斋志异》中悍妇妒妻现象的社会成因探析
《郧阳师范高等专科学校学报》2010年第5期30-34,共5页葛慧 张君 
《聊斋志异》中有关悍妇妒妻的篇章,不仅是蒲松龄封建正统意识、男权思想的流露,也是封建时代普遍存在的社会现象的反映。悍妇妒妻的存在,源于不合理不道德的一夫多妻的婚姻制度,是渴望平等不甘雌伏的有个性的女性不自觉的反抗。理想的...
关键词:《聊斋志异》 悍妇妒妻 婚姻制度 
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