普通理工类院校英语专业学生学习需求现状调研  被引量:2

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作  者:张爱萍[1] 

机构地区:[1]兰州理工大学外国语学院,甘肃兰州730050

出  处:《语文学刊(外语教育与教学)》2015年第4期107-108,共2页Journal of Language and Literature

摘  要:本研究采用问卷调查和访谈的方式,以西北某两所普通理工类院校英语专业高年级本科生为对象,就其学习需求进行了调查,结果发现:1)英语专业技能课程的需求非常强烈,需加强,还需建立健全实践类课程,加强相关专业知识课程(尤其是经贸类课程);2)需创新课堂教学模式,丰富课内、课外学习活动;3)需满足学生学习能力和学习过程需求,提高自主学习能力;4)教师素质和学生需求仍有一定差距,需要提高;5)大部分现有教材偏难,教材选择需慎重。

关 键 词:普通理工类院校 英语专业学生 学习需求 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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