高师英语专业教学形成性评价体系研究与思考  

作　　者：温赤新[1] 

机构地区：[1]河源职业技术学院师范学院

出　　处：《语文学刊（基础教育版）》2008年第8期149-151,共3页Journal of Language and Literature

摘　　要：形成性评价体系以人为本,遵循语言学原理,重视学生的全面发展,能够大力促进英语教学改革。本文以现代语言教育理论为依据,拟就高师英语专业教学实践中形成性评价的实施过程进行研讨。

关 键 词：高师英语专业 形成性评价 语言能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]