中学语文教学中多媒体课件运用的原则  

作　　者：温大学 

机构地区：[1]新疆库尔勒巴州石油一中 新疆库尔勒841000

出　　处：《中小学电教（下）》2007年第11期12-13,共2页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：目前,随着新课程改革的不断深入,多媒体课件在语文教学中越来越多地被广大语文教师所接受。因为它对变革教学方式、改进教学手段、提高教学质量和效率、激发学生兴趣等方面都发挥着巨大作用。然而,作为一种辅助教学的工具,怎样才能让其恰到好处地充分发挥作用,并最终成为中学语文教师的好帮手,必须注意以下几个原则:

关 键 词：学语文 多媒体课件 中学语文教师 教学效果 新课程改革 教学质量 学习过程 合作探究 课堂教学 多媒 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]