试谈如何为一年级孩子创设发展的空间  

作　　者：周彪山 

机构地区：[1]山东省青岛莱西市水集城北大疃小学

出　　处：《中小学电教（下）》2009年第7期151-151,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：一、给孩子一个自我,让他做最好的自己创造轻松愉快的教学氛围,留给学生阅读、思考、表达的空间,让他们自由自在地去读书、去感悟、去研究、去表现,让他们的心灵没有压抑和束缚,他们就像自由的鸟儿。

关 键 词：自由翱翔 展翅飞翔 教学氛围 兴致盎然 上触角 学有余力 课堂气氛 我自己 课外书 生生互动 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]