基于RSS技术的个性化网络学习策略研究  

作　　者：宋少婷[1] 王朋娇[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学计算机与信息技术学院

出　　处：《中小学电教（下）》2009年第11期6-7,共2页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：个性化学习一直是教育者所追求的理想境界。计算机多媒体技术和网络通信技术的飞速发展,网络所具有的强大交互性和分布式特点为个性化学习提供了技术上实现的可能。网络学习为学习者提供了大量个性化学习资源。

关 键 词：学习过程 多媒体技术 RSS技术 资源库 协作学习环境 学习活动 信息技术学院 个人学习 学习评价 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]