维纳斯的“断臂”与阿Q的“疤痕”  

作　　者：李仁甫[1] 

机构地区：[1]江苏盐城中学

出　　处：《师道（人文）》2004年第2期16-17,共2页

摘　　要：中美基础教育孰优孰劣?不忙判断，先来个简单推理：既然跟我们比较起来，美国的基础教育更加不足、严重不足，那么美国教育的辉煌成就，基本上就可以说是高等教育所带来的了；既然美国仅凭高等教育就能取得如此辉煌的成就，那么基础教育这十几年不是简直就可以省略了么?哪里还有什么必要搞好他们的基础教育呢?

关 键 词：基础教育 美国 中国 义务劳动 比较教育 高等教育 

分 类 号：G639.712[文化科学—教育学] G649.712