互联网时代下的声乐表演混合式教学探究——评《高校声乐教学的歌唱技法与历史变革》  

作　　者：吴沁柯 

机构地区：[1]南宁师范大学音乐舞蹈学院

出　　处：《中国教育学刊》2019年第9期146-146,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：为满足时代对高素质人才的需求,各大高校在教学方式上不断进行创新改革,声乐表演教学也开始进行多元的教学模式,而且随着互联网时代的到来,声乐表演教学的模式与手段发生了极大的变化。依托于互联网技术,慕课、微课、手机App、翻转课堂等各种网络教育载体被应用于声乐教学中,线上教学也成为互联网时代下最为流行的教学模式。教育教学必须紧随时代发展趋势,声乐教育作为教育系统中重要的组成部分,教育质量和效果的好坏,对我国声乐艺术人才的培养影响深远。

关 键 词：混合式教学 混合式教学模式 声乐表演教学 高校声乐教学 《高校声乐教学的歌唱技法与历史变革》 声乐表演 历史变革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] J616-4[文化科学—教育技术学]